oC

Коммунальное государственное казенное предприятие «Ясли-сад «Родничок»  отдела образования города Жезказган управления образования Карагандинской области, расположенное по адресу: 100600, Карагандинская область, город Жезказган, проспект Мира, здание 22 А, электронная почта:

Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript., телефон 8(7102)72390

объявляет открытый конкурс на занятие вакантных и временно вакантных мест.

Воспитатель дошкольной организации  в группах с русским языком обучения на 1 ставку.

  1. Основные функциональные обязанности:

1.1. Осуществляет педагогический процесс в соответствии с требованиями государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения, расписанием организованной учебной деятельности согласно Типовому учебному плану возрастной группы, создает предметно-развивающую среду, руководит детской деятельностью (игровая, познавательная, двигательная, изобразительная, трудовая и т. д.).

1.2. Осуществляет личностно ориентированный подход в работе с детьми.

1.3. Оказывает содействие специалистам в области коррекционной деятельности с детьми, имеющими отклонения в развитии, планирует воспитательно-образовательную работу на основе изучения общеобразовательных учебных программ, учебно-методической литературы и с учетом индивидуальных образовательных потребностей детей группы.

  • Проектирует воспитательно-образовательную деятельность на основе анализа достигнутых результатов.
  • Осуществляет социализацию в условиях совместного воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями и обычно развивающихся детей для обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу.
  • Обеспечивает индивидуальный подход к каждому ребенку с ограниченными возможностями с учетом рекомендаций специалистов.
  • Занимается изучением, обобщением и распространением передового педагогического опыта, внедряет инновационные технологии воспитания и обучения на основе изучения отечественных и зарубежных научно-исследовательских, авторских разработок.
  • Осуществляет консультационную помощь родителям в вопросах воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
  • Защищает интересы и права детей. Выполняет должностные обязанности только после прохождения медицинского осмотра.
  • Готовится к проведению занятий по установленному плану.
  • Своевременно и качественно ведет документацию.
  • Регулярно сообщает руководителю организации, медицинской сестре об изменениях в состоянии здоровья детей.
  • Устанавливает причину отсутствия детей, ведет табель учета посещаемости.
  • Относится к воспитанникам с уважением, заботой, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.
  • Участвует в педагогических советах учреждения, методических объединениях. Проводит родительские собрания.
  • Участвует в смотрах, конкурсах, выставках детских работ.
  • Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  • Сообщает незамедлительно, согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога», правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  • Владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью.
  1. Размер и условия оплаты труда:
  2. должностной оклад : педагогический стаж, образование и категория;
  3. условия труда : пятидневная рабочая неделя, 30 часов в неделю.
  4. Основные требования к участнику конкурса, в соответствии с квалификационными требованиями:

Должен знать:

  1. Конституцию Республики Казахстан, Трудовой Кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции" и другие нормативные правовые акты Республики Казахстан, определяющие направления и перспективы развития образования;
  2. Психологию и педагогику, правила оказания первой доврачебной медицинской помощи, правила по безопасности и охране труда, санитарные правила;
  3. Нормативно - правовые документы по организации дошкольного воспитания и обучения.

Требования к квалификации

  1. Высшее педагогическое или техническое и профессиональное педагогическое образование.
  • высшее и (или) послевузовское педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку или техническое и профессиональное образование по соответствующему профилю, без предъявления требований к стажу работы;
  • и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы в должности воспитателя дошкольной организации для педагога-модератора и педагога-эксперта не менее 2 лет, педагога-исследователя не менее 3 лет, педагога-мастера – 5 лет;
  • и (или) при наличии среднего уровня квалификации стаж работы в должности воспитателя дошкольной организации: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет.
  1. Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

1) педагог (без категории):

  • должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог":
  • знать содержание и структуру Типовой программы, владеть методикой дошкольного воспитания и обучения;
  • осуществлять индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом возрастных особенностей;
  • разрабатывать перспективный план и циклограмму;
  • обеспечивать получение воспитанниками, знаний, умений и навыков не ниже уровня, предусмотренного Государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения;
  • осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими;
  • участвовать в методической работе;
  • проводить диагностику развития детей, в том числе с особыми образовательными потребностями;
  • принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;
  • владеть навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

2) педагог-модератор:

  • должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог" (без категории):
  • обеспечивать получение детьми, знаний, умений и навыков, предусмотренных государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения;
  • владеть методикой дошкольного воспитания и обучения и осуществлять индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом возрастных особенностей;
  • разрабатывать перспективный план и циклограмму;
  • применять инновационные методики и технологии;
  • участвовать в деятельности районных, методических объединений, семинаров, конференций;
  • повышать свою профессиональную квалификацию;
  • обобщать опыт на уровне организации образования, иметь участников конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

3) педагог-эксперт:

  • должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к педагогу-модератору:
  • обеспечивать получение воспитанниками знаний, умений и навыков, предусмотренных Стандартом;
  • разрабатывать перспективный план и циклограмму;
  • владеть механизмом диагностики детей, в том числе с особыми образовательными потребностями;
  • развивать исследовательские навыки детей;
  • осуществлять участие детей в районных, городских, конкурсах;
  • участвовать в деятельности методических объединений, семинаров, конференций;
  • повышать свою профессиональную квалификацию;
  • владеть навыками анализа организованной учебной деятельности;
  • осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования, на уровне района/города, иметь участников конкурсов, соревнований на уровне района/города;

4) педагог-исследователь:

  • должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог-эксперт":
  • участвовать в деятельности районных, городских методических объединений, семинаров, конференций;
  • развивать исследовательские навыки детей;
  • осуществлять участие детей в городских, областных конкурсах;
  • практиковать наставничество;
  • владеть навыками публичных выступлений и взаимодействия с аудиторией;
  • применять современные методики воспитания и обучения детей дошкольного возраста;
  • иметь методические разработки по вопросам дошкольного воспитания и обучения на уровне района, города;
  • владеть навыками исследования занятия и разработки инструментов оценивания, обеспечивать развитие исследовательских навыков воспитанников, осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города, обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения;
  • наличие участников конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения;

5) педагог-мастер:

  • должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог-исследователь":
  • участвовать в семинарах, конкурсах и конференциях областного и республиканского или международного уровней;
  • владеть умениями и навыками разработки учебных программ, методик воспитания и обучения;
  • осуществлять участие детей в городских, областных, республиканских конкурсах;
  • иметь авторскую программу или является автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на Республиканском учебно-методическом совете;
  • обеспечивать развитие навыков проектирования;
  • осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области, являться участником республиканских и международных конкурсов или подготовил участников республиканских и международных конкурсов.
  1. Срок приема документов до 25 августа 2021 года включительно.
  2. Перечень необходимых документов:

Документы в электронном или бумажном виде:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов согласно приложению 11 к настоящим Правилам;

2) копию документа, удостоверяющего личность;

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными уполномоченным органом в области образования;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения». 

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) справка об отсутствии (наличии) судимости;

10) характеристику с прежнего места работы с указанием имевшихся взысканий и поощрений (при наличии).

11) сертификат НКТ или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера.